强化化工类专业生产实习的实践和体会 |
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引用本文: | 乔世璋,张晓凤,张以艳,柴诚敬.强化化工类专业生产实习的实践和体会[J].化工高等教育,1996(2). |
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作者姓名: | 乔世璋 张晓凤 张以艳 柴诚敬 |
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作者单位: | 天津大学化工系 |
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摘 要: | 化工类专业培养的目标是培养德、智、体、美全面发展的,掌握化工产品的生产原理与方法、工艺过程与设备,从事化工生产设计、运行、研究开发与管理的高级工程技术人才。在培养过程中,生产实习作为专业教学中的一个重要环节,如得不到应有的重视,将直接影响培养目标的实现。因此,强化生产实习教学环节不仅是专业教学的需要,更是培养目标的要求。 为了强化生产实习教学环节,首先应明确实习教学的任务、内容和要求,做到心中有数,有的放矢。 一、实习教学的任务 实习教学的主要任务是,加强学生与社会的联系,使学生了解国情,了解社会,
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