| 课程理论指导下的体育课堂评价 |
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| 引用本文： | 杨忠东,吴朝娅. 课程理论指导下的体育课堂评价[J]. 成都纺织高等专科学校学报, 2005, 22(4): 49-50,58 |
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| 作者姓名： | 杨忠东 吴朝娅 |
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| 作者单位： | 1. 四川商务职业学院,成都 610091
2. 成都市第三十七中学,成都 610091 |
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| 摘 要： | 探讨新课程理念下体育课堂评价体系的构建.在阐述体育课程评价的功能、内容基础上讨论了学生的学习评价,研究了教师指导和教师课堂评定的原则、方式；研究认为,着力培养学生自评、互评的自我评价能力是提高体育教学质量的重要环节.
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| 关 键 词： | 体育课堂评价 学习评价 评价能力 |
| 文章编号： | 1008-5580（2005）04-049-02 |
| 收稿时间： | 2005-01-15 |
| 修稿时间： | 2005-01-15 |
Physical Education Course Valuation Guided by Course Theory |
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| YANG Zhong-dong,WU Chao-ya. Physical Education Course Valuation Guided by Course Theory[J]. Journal of Chengdu Textile College, 2005, 22(4): 49-50,58 |
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| Authors: | YANG Zhong-dong WU Chao-ya |
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| Affiliation: | 1. Siehuan Vocational Business School,610091 ;2. Chengdu No. 37 Middle School |
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| Abstract: | By introducing the function and content of P.E.course valuation,student's learning evaluation was discussed,which concluded that it's an important step for improving P.E.course to cultivate student's self-evaluation and mutual evaluation abilities. |
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| Keywords: | P. E. course valuation leaming evaluation valuation ability |
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