高职院校人文素质教育的缺陷及对策

人文教育在提高高职学生的道德素质、文化素质、专业素质，帮助其形成健全的心理素质等方面具有关键性的作用。但是，目前高职学生的人文素质仍存在诸多缺陷。高职院校应高扬人文精神，教会学生如何做人，提倡“文理兼容”，优化知识结构，营造良好的文化氛围，开展丰富多采的社会实践活动，以提高学生的人文素质，使学生全面发展。