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帮助学生克服跨栏跑时“恐惧心理”的教学方法
作者姓名:李志军
作者单位:丹东职业技术学院体育部,辽宁丹东118003
摘    要:采用问卷与实验相结合的方法,针对学生跨栏跑时“恐惧心理”产生的原因及外在表现,论述了教学中克服学生“恐惧心理”的具体方法。

关 键 词:跨栏跑 学生 助学 恐惧心理 克服 外在表现 教学方法 帮助 问卷
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