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应用型本科“分层次、个性化、导向式”人才培养模式探索
引用本文:李梅华,赵海滨.应用型本科“分层次、个性化、导向式”人才培养模式探索[J].黄河水利职业技术学院学报,2018(4):59-61.
作者姓名:李梅华  赵海滨
作者单位:黄河水利职业技术学院
基金项目:2016年度黄河水利职业技术学院校内科研基金资助计划项目:黄河水院高职应用技术本科教育可行性研究(2016RKX001)
摘    要:随着水利行业结构转型升级的加快,市场对懂技术、会管理的应用型技术技能人才的需求量急剧提升。研究应用型本科人才培养模式,以适应经济和水利行业发展对应用型技术技能人才的需求,成为高职院校可持续发展需要面对的课题。通过对水利行业工作岗位及典型工作任务进行分析,创建了"分层次、个性化、导向式"生产主导型人才培养模式,构建了"‘校内校外’‘线上线下’交替实践"的实践教学体系,以期为提高人才培养质量提供有益参考。

关 键 词:应用型本科  水利水电工程专业  人才培养模式  分层次  个性化  导向式
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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