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杂志ISSN号
中国当代大学中的矛盾——科学教育与人文教育
作者姓名:
王丽娅
作者单位:
东南大学高等教育研究所,江苏南京,210096
摘 要:
现阶段,中国的高等教育提倡实施素质教育,培养全面发展的人才。而教育本身是矛盾的统一体,科学教育与人文教育的矛盾就是其中一个主要方面,正确认识这两者的关系,分析它的发展趋势对于我国当代大学有效实施素质教育以及培养综合型人才有重要的现实意义。
关 键 词:
当代大学
科学教育
人文教育
矛盾
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