生物工程专业模块化培养体系探究与实践

基于当前生物工程专业学生培养模式中存在的问题,淮北师范大学生物工程专业在省级特色专业项目建设中对生物工程专业培养体系进行模块化设置和优化。在实践教学中引入教师科研项目为依托的科研训练,指导学生申请大学生开放实验和省级大学生创新创业项目,同时建设不同专业方向课程体系和实训基地。在此基础上引导学生专业方向选择、科研实训及今后就业定位,取得较好效果。