加强实践教学提升二三类本科生就业竞争力

以化工类学科为例,在认真研读新的化工类专业本科教学质量国家标准的基础上,从实验教学、课程设计、生产实习以及毕业论文(设计)四个方向对如何加强实践教学能力提出一些看法。重视实践教学环节,并完善和加强,才能符合培养应用型人才的定位,增强学生的就业竞争力,培养出符合区域经济发展的本科毕业生。强化实践教育才是普通本科化工类教学的出路。