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基于问题的教学在信号与系统中的应用
引用本文:张顺岚,莫建文,欧阳宁,丁勇. 基于问题的教学在信号与系统中的应用[J]. 桂林电子科技大学学报, 2008, 28(2): 137-139
作者姓名:张顺岚  莫建文  欧阳宁  丁勇
作者单位:桂林电子科技大学,信息与通信学院,广西,桂林,541004;桂林电子科技大学,信息与通信学院,广西,桂林,541004;桂林电子科技大学,信息与通信学院,广西,桂林,541004;桂林电子科技大学,信息与通信学院,广西,桂林,541004
摘    要:针对信号与系统的教学,开展基于问题的教学模式有着特殊的意义,它符合信号与系统的教学特点和学生的认知特点.以<信号与系统>课程教学为例,在教学改革中引入基于问题教学理论,尝试设计基于问题教学的教学策略.实践表明,将基于问题的教学理念应用到信号与系统的教学中,增强了学生的主观能动性,取得了良好的教学效果.

关 键 词:基于问题教学  基于问题学习  建构主义  信号与系统
文章编号:1673-808X(2008)02-0137-03
修稿时间:2008-01-14

Applied study of the problem-based teaching of signals and systems
ZHANG Shun-lan,MO Jian-wen,OUYANG Ning,DING Yong. Applied study of the problem-based teaching of signals and systems[J]. Journal of Guilin University of Electronic Technology, 2008, 28(2): 137-139
Authors:ZHANG Shun-lan  MO Jian-wen  OUYANG Ning  DING Yong
Abstract:
Keywords:
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