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| 掌握学习理论指导下的大学英语听力教学改革初探 | |
| 引用本文： | 宋玉萍,李家坤.掌握学习理论指导下的大学英语听力教学改革初探[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2013(5):41-43. |
| 作者姓名： | 宋玉萍 李家坤 |
| 作者单位： | 沈阳建筑大学外国语学院 |
| 基金项目： | 2012年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(201204) |
| 摘 要： | 本文以美国当代教育学家本杰明·布卢姆的掌握学习理论为理论依据和指导,探讨如何将大学英语听力课堂教学和网络自主学习相结合以满足学生个性化学习需要,从而提高英语听力水平。 |
| 关 键 词： | 掌握学习 网络自主学习 大学英语听力 |
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