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基于AHP的高职院校教师教学质量过程性评价系统的设计与实现
引用本文:许统德,张舜标.基于AHP的高职院校教师教学质量过程性评价系统的设计与实现[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2013,12(6):28-31.
作者姓名:许统德  张舜标
作者单位:广东农工商职业技术学院教务处,广东 广州,510507;广东农工商职业技术学院网络中心,广东 广州,510507
基金项目:院级重点课题:高职院校教师教学质量过程性评价系统的研究与应用研究成果之一(2012xyzd1110)
摘    要:本系统在研究分析当前高职教育教学理念的基础上,设计出了多元化评价指标体系,利用AHP进行指标体系量化分析,设计并实现了高职院校教师教学质量过程性评价系统,且在我院进行了应用实践。

关 键 词:高职教育  AHP  过程性评价系统

Design and Realization of Vocational College Teaching Quality Process Evaluation System Based on AHP
Affiliation:XU Tong-de1,ZHANG Xun-biao2 (1.Office of Academic Affairs, Guangdong AIB Polytechnic College, Guangzhou 510507, Guangdong; 2. Network Center, Guangdong AIB Polytechnic College, Guangzhou 510507, Guangdong)
Abstract:Based on the analysis of current vocational teaching concepts, an evaluation index system of diversification is designed in this study. A teaching quality process evaluation system for vocational college is designed and realized by using indicator quantitative analysis of AHP. And the system is applied to the practical use in Guangdong AIB Polytechnic College.
Keywords:vocational education  AHP  process evaluation system
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