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“信号与系统”和“数字信号处理”两课的优化整合
作者姓名:陈华丽  程耕国
作者单位:武汉科技大学信息科学与工程学院,湖北武汉430081
摘    要:鉴于“信号与系统”和“数字信号处理”两门课程在电子信息类学科中的重要地位,调研和总结了目前这两门课程在分离教学中存在的问题,从理论教学、实验教学和教师知识结构等方面提出优化整合的建议。

关 键 词:信号与系统  数字信号处理  整合
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