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网络环境下高职课程开发的协同设计研究
作者姓名:苏宝莉  顾惠斌
作者单位:1. 常州机电职业技术学院信息工程系,江苏,常州,213164
2. 常州机电职业技术学院机械工程系,江苏,常州,213164
摘    要:网络环境下课程的设计与开发是提高职业教育教学质量的关键。本文分析了网络课程建设的现状及存在的问题,从“研发群体的协同设计”角度出发,提出了一种“网络环境下协同式课程设计与开发”模式,从而实现高效率、高水准的网络课程研发。

关 键 词:网络环境  课程开发  协同设计
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