PCK视角下幼儿科学教育课堂模拟实践教学的现实与反思 |
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引用本文: | 阮诗文,胡传双.PCK视角下幼儿科学教育课堂模拟实践教学的现实与反思[J].北京印刷学院学报,2021,29(7):156-158. |
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作者姓名: | 阮诗文 胡传双 |
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作者单位: | 巢湖学院文教学院,合肥238000 |
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摘 要: | 课堂模拟实践教学是幼儿科学教育的主要内容之一,学科教学知识是检验教师专业性的重要标准.本文从学科教学知识视角出发,通过分析其概念及构成要素并引申至幼儿科学教育课堂模拟实践教学探究其问题表现.为解决实际问题,笔者提出优化调整教学内容,重建学科教学知识;拓展课内课外资源,优化学习路径;改革评价方式,实现"以评促教"等建议.
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关 键 词: | 学科教学知识 幼儿科学教育 课堂模拟教学 |
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