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利用Moodle构建研究性学习平台 ——以"机械基础"课程案例分析为例
引用本文:甄帅.利用Moodle构建研究性学习平台 ——以"机械基础"课程案例分析为例[J].北京印刷学院学报,2021,29(9):163-165.
作者姓名:甄帅
作者单位:滁州职业技术学院,滁州239000
摘    要:本文主要介绍Moodle的功能模块以及Moodle的课程设计过程,并探究基于Moodle研究性学习平台的资源开发,从研究课题的确定、研究方案的制定、教学方案的实施、研究成果的展示以及过程性评价几个角度分析了基于Moodle研究学习平台的"机械基础"课程案例分析教学路径,以课程教学现状和教学环境为前提,预测了Moodle研究性学习平台的发展趋势.

关 键 词:开源课程管理系统  虚拟学习环境  "机械基础"  研究方案
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