依托学科科研优势 改善实验教学条件 |
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引用本文: | 郁崇文,郭建生,汪军.依托学科科研优势 改善实验教学条件[J].纺织教育,2004(5):35-36,39. |
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作者姓名: | 郁崇文 郭建生 汪军 |
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摘 要: | 日前,国内外高校在如何为社会培养具有全面创造性的人才方面进行了诸多的理论和实践上的探索。以研究为导向的大学本科教学模式被认为是突破传统教学模式,培养学生创新能力的重要途径,而努力创造良好的实践条件,使学生能真正实行“自主式”学习是培养学生创新能力的前提。
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关 键 词: | 高校 实验教学 教学条件 教学模式 本科 自主学习 创新能力 |
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