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杂志ISSN号
在教学质量评估中的主成分分析方法与PC—综合评分法
作者姓名:
金昌录 许虎男
摘 要:
本文借助多元统计中的主成分分析原理^[1][2][3][4][5][6],对我校教师教学质量评估结果进行探讨,从而解决了将存在相关关系的多指标转化为单-指标的综合评分问题,为教学质量评估与教学管理的科学化提供了可靠的理论依据。
关 键 词:
主成分分析 PC-综合评分 教学质量 评估
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