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实施分层教学提升高中体育教学成效
引用本文:李天春,刘峰华.实施分层教学提升高中体育教学成效[J].文体用品与科技,2013(6):62.
作者姓名:李天春  刘峰华
作者单位:钟祥市实验中学
摘    要:本文通过对分层教学法的阐述,强调学生独立思考和主动学习的能力,分层教学在教育理论的指导下,优化了教学质量。对体育教学来说,在现代体育教学中分层教学已成为一种趋势。

关 键 词:分层教学法  因材施教  信息教学
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