巧用计算机辅助化学教学 |
| |
引用本文: | 汪冬英.巧用计算机辅助化学教学[J].信息技术教育,2007(1):92. |
| |
作者姓名: | 汪冬英 |
| |
作者单位: | 汪冬英(江西省玉山县第二中学) |
| |
摘 要: | 化学是一门研究物质的组成、结构、性质的科学,因其抽象、无法直观认识而使学生感觉谁以接受和理解。传统的课堂教学由于未能给学生形成必要的表象,影响学生对知识的理解和巩固,造成尖子生被压抑、差生跟不上的严重两极分化现象。如果在教学过程中能巧用计算机进行辅助教学的话.因其能提供学生生动直观的形象,能引起学生对所华教材的极大兴趣和注意,起到活跃课堂气氛.提高教学效率的作用。
|
关 键 词: | 计算机辅助 化学教学 巧用 课堂教学 辅助教学 教学过程 教学效率 课堂气氛 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|