| 试论课改中校长领导方式的转变 |
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| 引用本文： | 杨璐.试论课改中校长领导方式的转变[J].中国冶金教育,2004(3):72-77. |
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| 作者姓名： | 杨璐 |
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| 作者单位： | 湘潭钢铁公司第三子弟学校 |
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| 摘 要： | 教学课程改革是全球性趋势.我国当前所进行的课程改革的目的是谋求课程基础性、多样性和选择性的统一,促进全体学生的和谐发展.课程改革不仅是教科书的改变,而是教育理念、学校管理与制度、教师专业发展、教学体系、学校资源利用与开发,学校文化建设的整体变革.实现上述变革,校长的管理思想与领导方式的变革是关键.人民教育家陶行知先生说过:"做一个校长谈何容易!说得小一些,他关系千百人的学业前途;说得大一些,他关系国家与学校的兴衰."
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| 关 键 词： | 校长 课改 课程改革 学校文化建设 课程基础 全体学生 教师专业发展 变革 先生 制度 |
On the change of headmaster's leading mode in curriculum reform |
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| Yang Lu.On the change of headmaster''''s leading mode in curriculum reform[J].China Metallurgical Education,2004(3):72-77. |
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| Authors: | Yang Lu |
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| Keywords: | |
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