新工科背景下校企协同育人模式探索与实践 |
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引用本文: | 王丽杰,查恩辉,罗枫,高文政,吴汉东.新工科背景下校企协同育人模式探索与实践[J].食品工业,2023(11):187-189. |
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作者姓名: | 王丽杰 查恩辉 罗枫 高文政 吴汉东 |
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作者单位: | 锦州医科大学食品与健康学院 |
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基金项目: | 辽宁省教育科学“十四五”规划课题(JG21DB206); |
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摘 要: | 食品的质量和安全问题关乎到国计民生,为此,应加大对食品的质量与安全管理力度,加强对相关人才的培养。近几年,全国各高校纷纷设立了“食品质量与安全”专业,大学因自身条件的不同,人才的培养计划与目标也不尽相同,造成了学生在就业方面的差异。文章通过分析新工科背景下食品质量与安全专业校企协同育人模式面临的问题,结合“校企联合”和“以学促用”的新思路,探索出适合新工科背景下食品质量与安全专业校企协同育人模式实践路径。
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关 键 词: | 新工科 食品质量与安全专业 校企协同 应用型人才 |
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