产教融合视角下产业学院人才培养模式的探索与实践——以湖南文理学院食品专业为例 |
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引用本文: | 王伯华,雷颂,贺江,刘良国.产教融合视角下产业学院人才培养模式的探索与实践——以湖南文理学院食品专业为例[J].食品工业,2023(11):199-201. |
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作者姓名: | 王伯华 雷颂 贺江 刘良国 |
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作者单位: | 湖南文理学院生命与环境科学学院 |
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基金项目: | 教育部2020产学研合作协同育人项目(202002115003);;2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2021-0166); |
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摘 要: | 应用型高校建设现代产业学院,目的是以立德树人为根本任务,学生发展为中心,培养造就当地主要产业急需的具有创新能力的高素质、应用型、复合型人才。因此要求高校必须突破对传统路径的依赖,深化产教融合机制改革创新,完善协同育人机制。该文从产教融合的视角,以湖南文理学院食品专业为例,从创新应用来更新产业学院育人理念,通过对当地产业需求的调查研究,实施校企协作上下贯通、内外兼顾的教学方式,探索产业学院培养应用型人才的新模式,对其他同类院校产业学院的人才培养具有一定参考价值。
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关 键 词: | 产教融合 视角下 产业学院 人才培养 |
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