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浅谈数学思维能力的培养
引用本文:张扬.浅谈数学思维能力的培养[J].中国科技博览,2013(32):329-329.
作者姓名:张扬
作者单位:佳木斯师范学校,黑龙江佳木斯154002
摘    要:思维是人脑对客观现实概括的间接的反映,它反映的是事物的共同本质特征和内部规律。数学教学不但要教给学生最基本的数学知识与技能,更重要的是对学生进行逻辑思维、判断与推理、分析与综合等能力的培养,不仅让学生更深刻地理解数学概念,而且能提高学生分析和解决实际问题的能力。

关 键 词:中学数学教学  培养  数学思维能力
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