化学基础课程改革的实践与深化 |
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引用本文: | 蔡炳新,张季爽,陈贻文,郭灿城. 化学基础课程改革的实践与深化[J]. 化工高等教育, 2003, 0(1): 26-28 |
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作者姓名: | 蔡炳新 张季爽 陈贻文 郭灿城 |
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作者单位: | 湖南大学化学化工学院,湖南,长沙,410082 |
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基金项目: | “国家工科(化学)基础课程教学基地”建设项目教育部1996年。,“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革研究计划”教育部1995年1996年。,“面向21世纪化学主干课程教材体系和内容改革与实践”湖南省重点课题1996年。,21世纪初高等教育教学改革项目世行贷款2001.5 |
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摘 要: | 设计了以基本理论为基础,化学实验为支柱的化学教育的改革模型。对教学内容进行整体设计与优化,重新组合与更新,构建了化学原理为先导,理工融合的课程、教材新体系及三级实验教学新模式。经过试点班连续4届的实践,效果良好,新体系是可行和有效的,并已在全院推广。
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关 键 词: | 课程改革 化学基础课程体系 教学内容 理工融合 化学教育 本科生导师制 实验教学 |
Practice and Improvement in the Basic Chemical Curriculums Teaching Reform |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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