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| 基于ARCS动机的网络课程教学设计探究 | |
| 作者姓名： | 李肖霞 刘丽丽 |
| 作者单位： | 华中师范大学信息技术系,湖北武汉430079 |
| 摘 要： | ARCS动机模型包括注意、相关、自信和满意4个部分,基于此动机模型并结合网络课程的特点,将动机设计的策略融入教学设计,提出网络课程教学设计的模型,以期为网络课程教学设计提供参考。 |
| 关 键 词： | ARCS动机 网络课程教学设计 动机策略 学习者动机 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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