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| 论学校管理创新与素质教育 | |
| 引用本文： | 杜天太.论学校管理创新与素质教育[J].中国电力教育,1998(3). |
| 作者姓名： | 杜天太 |
| 作者单位： | 四川华蓥山发电厂子弟中学!四川渠县，035214 |
| 摘 要： | 1学校管理创新是素质教育的客观要求展望未来，ZI世纪的人类社会将是以文明为中心的社会，而21世纪的文明社会又将是以素质取胜的。我国世纪之交的新一轮改革大潮，正面临着全球强强联合的经济大背景，国际经济的激烈竞争集中表现为科技和人才的竞争，而科技和人才的竞争最终又依托于国民整体素质的提高。因此，我国新一届政府把科教兴国列为重要任务，实施素质教育便成为教育战线跨世纪的时代使命。学校教育（尤其是中小学教育）要从根本上实现由“应试教育”向全面提高国民素质教育的转轨，则首先必须进行管理创新，重新进行学校管理定位… |
| 关 键 词： | 管理创新 素质教育 可发展性 |
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