| 文凭生产的"逻辑"--"学历社会"动因的一种解读 |
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| 引用本文： | 陈振中.文凭生产的"逻辑"--"学历社会"动因的一种解读[J].有色金属高教研究,2005(6):6-10. |
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| 作者姓名： | 陈振中 |
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| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院 桂林 |
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| 摘 要： | 学历社会,是社会需求与教育扩张互动的产物。政府、社会、媒体、教育机构和个体行动者,都是文凭社会的建构者和参与者。学历社会的产生既与社会经济增长的需求和教育大发展有关,也与人们争夺身份地位、权力和财富有关。前者是诱发“文凭热”的背景性因素,后者是深藏起来的社会欲望根源,也是文凭社会产生的内在逻辑。
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| 关 键 词： | “学历社会”动因 文凭身份 教育消费 教育扩张 |
| 文章编号： | 1671-1610（2005）06-0006-05 |
| 收稿时间： | 2005-06-17 |
| 修稿时间： | 2005年6月17日 |
Logic of Credential Production |
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| Chen Zhenzhong.Logic of Credential Production[J].Modern University Education,2005(6):6-10. |
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| Authors: | Chen Zhenzhong |
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| Affiliation: | Chen Zhenzhong |
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| Abstract: | Credential society is result of the interaction between social demand and educational expansion.Government,society,media,educational institution and individual are all constructors and participators of a credential society."Credential fever" is not only the result of social economy and educational development,but also the result of people's contending for status,power,and wealth. |
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| Keywords: | dynamics of credential society educational consumption educational expansion |
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