基于信息技术整合观的数字化幼儿园建设

近年来，高校及中小学教学逐步实现数字化，幼儿园也紧随进行基于信息技术整合观的数字化幼儿园建设。数字化幼儿园的建设是学校实现更好的管理的需要、提高教师专业素质的需要、实现家园共育的需要。当然幼儿园的数字化建设也还是在探索的过程中，一方面可以向高校及中小学的数字化学习，但又不能完全的照搬。本文就针对基于信息技术整合观的数字化幼儿园建设进行探讨，从它建设的必要性开始，然后分析数字化幼儿园的结构。