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“走进电世界”课程教学的实践性探索
作者姓名:孙元章  胡钋  查晓明  李裕能  樊亚东  饶凌平
作者单位:武汉大学电气工程学院;
摘    要:本文基于近年来在国内首次开展《走进电世界》课程教学的实践性探索过程,详细介绍了其中的一些教学经验与体会,特别是这门课程对当代教育的核心思想之一:树立创新意识与培养创新能力所起到的积极宣扬与推动作用。

关 键 词:走进电世界  教学探索  电气工程高等教育  创新教育
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