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| 研究生课程“酶工程原理”课程思政教学模式探讨与实践 | |
| 引用本文： | 王荣春,程翠林,张英春,马莺,卢卫红.研究生课程“酶工程原理”课程思政教学模式探讨与实践[J].食品工业,2022(12):258-261. |
| 作者姓名： | 王荣春 程翠林 张英春 马莺 卢卫红 |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨工业大学医学与健康学院;2. 哈尔滨工业大学郑州研究院;3. 哈尔滨工业大学重庆研究院 |
| 摘 要： | 从研究生专业课“酶工程原理”中挖掘思想政治教育元素,在传授专业知识的同时融入思政教育内容,以实现立德树人是研究生培养目的。以3个课程思政元素的挖掘和“纳米酶”一节教学设计为例,从思政元素的内容与目的、教学设计、授课方式的多样化与考核方式改革多个角度,探讨与时俱进的课程思政教学模式。 |
| 关 键 词： | 酶工程 课程思政 教学模式 研究生 立德树人 |