协同发展视域下高职院校跨专业合作育人的探索与实践

为了培养创新型、复合型人才,使职业教育培养的学生能够适应更复杂的工作环境,职业教育的人才培养模式也在发生很大改变。在协同发展、多方共建模式兴起的今天,跨专业合作育人将成为新的人才培养方向。依托跨专业技师班的人才培养模式,可以整合多方资源,合作开展教研活动和社会服务,提高教学质量,扩大影响力。