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| 小组讨论法对英语写作教学的促进刍议 | |
| 作者姓名： | 杨为明 |
| 作者单位： | 郑州纺织工学院外语部!河南郑州450007 |
| 摘 要： | 分析了当前大学英语写作教学中存在的问题 ;探讨了小组讨论法在写作教学中的运用及其三个方面的优点 :有助于学生写出语篇连贯、内容丰富的文章 ;使学生在写作方面更清楚地了解自己 ,激发其写作热情 ;可节省教师批改作文的时间 ,且使学生能准确而又迅速地获取反馈的信息 . |
| 关 键 词： | 小组讨论法 写作教学 语篇连贯 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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