“空间阅读”校园户外休憩空间的特征与表达——以重庆大学B区校园为例

大学校园是人才培养的摇篮,肩负着为国家培养优秀建设者的使命。随着中国高等教育的大发展,大学在校学生数量不断增长,特别是在老校区用地范围有限无法向外扩张的情况下,大学校园愈发显得拥挤不堪,学校长期处于超负荷状态,使得人们开始关注校园户外空间的质量以及利用效率,同样关注大学校园如何为学生提供舒适的户外休憩场所,如何通过户外空间来传承发扬大学校园文化精神。文章通过对于重庆大学沙坪坝校区B区校园空间的调研,结合相关理论对校区的户外休憩空间的空间使用、空间特征、空间表达、空间体验、空间设计等进行归纳总结和讨论分析,进而指出校园户外休憩空间中存在的问题,提出优化措施和策略。