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《温馨一家人》教学设计
作者姓名:李芳
作者单位:湖北省武汉市江夏区大花岭小学;
摘    要:教材分析本课教学内容参考了华中师范大学出版的《信息技术》四年级下册《温馨一家人》。目的是让学生掌握在Word中进行图文混排的方法,为生活、学习提供高效、便利的服务。本课同时还穿插了感恩教育,渗透了德育,让学生体会母亲的辛劳,表达对母亲的感谢。

关 键 词:自主学习  解决问题  引导学生  图文混排  合作探究  设计意图  信息技术  教材分析  图形格式  教学内容  
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