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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
信息技术课堂的导学艺术
作者姓名:
李白桦
孙美乔
张晓辉
作者单位:
辽宁师范大学计算机与信息技术学院;
摘 要:
信息技术课程致力于提升学生的信息素养、培养学生的创新精神和实践能力,基本的指导思想是以学生发展为本,在传授信息技术知识的同时帮助他们形成主动探求知识、重视解决实际问题的积极的学习方式。这就要求信息技术教师具有以学生为主体的意识,修炼并努力提高自身的导学艺术。导读——引导学生阅读教材导读,就是教师根据课程标准的要求,结合教学内容,指导学生阅读教材,培养学生自主读书解疑的过程,它是发展学生自主学习能力的基础。信
关 键 词:
课堂教学
解决问题
教师
信息技术教学
引导学生
信息技术课程
培养学生
教学过程
信息素养
教学内容
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