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算法课的设计与评价
作者姓名:束成  张建华
作者单位:安徽省淮南市第一中学;安徽省当涂县第二中学;
摘    要:下面以一堂穷举算法的教学设计为例,就如何上好信息技术课,从三个方面进行分析。●如何让学生理解穷举算法在穷举算法的教学课堂上,我播放了一段破解密码的电影视频,这是很多教师在介绍穷举法时都会用到的

关 键 词:信息技术课  三个方面  学生  穷举算法  教师  教学课堂  密码  评价  穷举法  教学设计  
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