采精细管理之法,助百花齐放之势

在网络学习共同体中,管理者的身份是园丁,从规划共同体组建的宏伟蓝图,到管理每一个学习任务的知识内容,再到捕捉每一次因沟通交流碰撞出的灵感火花,其中无一不有他们的身影。管理者缜密的思想、辛勤的付出,将使网络学习之花常开不谢。