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| 信息技术在数学教学中的创新应用 | |
| 作者姓名： | 王振祥 |
| 作者单位： | 山东省寿光市纪台镇第二初级中学; |
| 摘 要： | ●培养学生的抽象概括能力抽象性和严密性是初中数学的特点之一,也是发展思维能力的重要因素。初中生的空间想象能力、逻辑推理能力不是很成熟,多媒体能够为数学课堂提供学生喜闻乐见、形象直观的感性材料,让学生从具体问题到抽象概念,从特殊问题到一般规律,逐步通过自己的探究、发现去思考、学习数学。例 |
| 关 键 词： | 多媒体 空间想象能力 引导学生 特殊问题 具体问题 多边形 培养学生 创新思维能力 信息技术 形象直观 |
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