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| 高中英语课堂培养学生的创造性思维能力探讨 | |
| 引用本文： | 黄小气.高中英语课堂培养学生的创造性思维能力探讨[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(Z1). |
| 作者姓名： | 黄小气 |
| 摘 要： | 一、引言
在科学技术快速发展的今天,不断创新已成为当今社会的基本特征.创造性思维能力的培养已经越来越受到教育界的关注,新课程改革重视对学生创新精神的培养.但受传统教学的影响,在高中英语课堂上,教师的教育教学活动更多关注学生英语语言能力的培养,不利于学生创新思维的发展.但是,中学阶段是学生创造性思维稳步发展时期,创造性思维往往是在不同学科知识和思维方式的交叉渗透中产生的. |
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