互联网+下的作文教学的三个原则 |
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作者单位: | ;1.江苏省东台市安丰中学 |
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摘 要: | <正>以移动终端的迅速普及为标志,现代教育技术在高中语文教学中已然成为不可或缺的一部分,并且正在悄然引发作文教学中的一系列深刻变革。而我们充分利用多媒体、网络教室等现代教育手段,必然使得现代的作文教学课堂具有了教学手段的多样性、教学系统的交互性、教学内容的广泛性、教学反馈的实时性等特点。高中作文教学改革的春天即将到来。把移动互联网、大数据等"互联网+"的内容引入作文教学,并对两者进行有机的整合,这对于激发学生的写作灵感、点燃学生的写作欲望、发掘学
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