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高中作文教学的有效性策略探究
作者单位:
;1.江苏省丰县民族中学
摘 要:
作文是语文教学的重中之重,但在教学中经常出现教师教不得法,学生学不得法的现象。本文结合笔者的教学实践,从激发学生兴趣、培养观察能力、提高知识储备、发展学生个性、加强写作训练等五个方面探讨高中作文教学的有效性策略。
关 键 词:
高中
作文教学
有效性
策略
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