浅谈如何在小学语文中应用情景教学 |
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作者单位: | ;1.江苏省宝应县山阳镇中心小学 |
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摘 要: | 语文是一门较为抽象的学科,借助情景的帮助,可以有效提高教学质量。教学情景,是指在教师对教学内容有一定的理解下,利用教学资源,模拟某种情景的教学方法。这是一种新型的教学理念,可以有效改变教学中存在的问题。情景教学的使用,提高了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。更重要的是,它解除了学生的思想包袱,为教学活动的进行提供了一些情绪准备。情景教学也是一种新型的教学理念,是对语文教学的创新。
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关 键 词: | 小学语文 情景教学 应用 |
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