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| 引进交互式教学模式,优化初中英语课堂教学效果 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省如东县袁庄镇先民初中 |
| 摘 要： | <正>交互式教学模式主要是指教师通过使用各种各样的教学活动开展课堂互动,培养学生对英语学习的兴趣,激发学生主动参与课堂的一种模式。从定义上来看,交互式教学模式与传统的灌输教学完全不同,它突出学生主体,注意学生兴趣的激发,强调学生在互动中获取发展与提高,从而达到优化教学效果的目标。本文结合牛津英语教学实例,分析交互式教学模式在英语课堂的应用。1.创设教学情境,激发学生交互兴趣在交互式课堂教学中,激发学生的交互兴趣尤为重要。如何才能真正 |