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| 真我——作文教学的理想家园 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省泰州市靖江市西来镇敦义小学 |
| 摘 要： | <正>翻开学生的作文本,梦多了,真实少了,矫情多了,真情少了,学生的童真童趣被淹没在应试设定的习作套路上。学生华丽语言的背后,习作最重要的真情却丧失殆尽。课程标准明确指出:"写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。"教育家叶圣陶早就振聋发聩地提出"作文就是要写出诚实的、自己的话,这是作文的基本原则"。"求诚"的关键是"必须本于内心的郁积,发乎惰性的自然。"学生为何会言之无物、故作矫情?究其原因,一是对 |