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| 体验哲学与泛在学习视角下的高职大学英语教学模式初探 | |
| 作者单位： | ;1.湖南信息职业技术学院 |
| 摘 要： | 本文尝试在体验哲学理论指导下,探讨其对高职大学英语教学的启示以及在此基础上的教学模式原则。然后,尝试构建基于体验哲学结合泛在学习理论的新的教学模式,并进行案例描述与分析。对高职院校大学英语教学模式的改革,做出有益尝试。 |
| 关 键 词： | 体验哲学 泛在学习 大学英语教学 |
A Study of College English Teaching Mode in Higher Vocational Education Under the Guideline of Embodied Philosophy and U-learning theory |
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