基于工匠精神的高职院校就业指导质量提升策略研究

高职院校基于工匠精神提升就业指导质量既是国家经济社会发展的必然要求，也是大学生实现高质量就业的需要，更是高职院校自身发展的迫切要求。然而，目前部分高职院校还面临着育人理念缺乏工匠意识、工匠精神尚未受到重视、教学忽视工匠精神培养、学生整体职业素养偏低等问题。对此，高职院校应该进一步完善人才培养体系，强化工匠精神引领，在就业指导课中渗透工匠精神，提升就业指导质量，在技能教育中更加重视培养学生工匠精神，并在校企合作培养中深化学生对工匠精神的领悟。