“五化一体”校内实习矿井建设实践与探索——以云南能源职业技术学院为例 |
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作者姓名: | 桂林斌 |
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作者单位: | 云南能源职业技术学院 |
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基金项目: | 云南省教育厅科学研究基金项目:高职院校与行业企业建立命运共同体路径研究(2022J1593); |
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摘 要: | 产教融合、校企合作,是高等职业院校培养高素质技术技能人才的内在要求。建设集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的高水平实训基地,是提升校企合作育人水平,增强职业教育适应性的重要途径。以云南能源职业技术学院为例,学校为服务云南煤炭产业高质量发展,通过政行校企联动,在校内运动场下设计建设了“五化一体”实习矿井,针对性地解决了煤炭类专业群在校学生开展生产性岗位实践、企业职工轮岗培训的问题,有效支撑了煤炭企业对高素质技术技能紧缺人才的迫切需求。
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关 键 词: | “五化一体” 实习矿井 实践与探索 |
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