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高职纸箱生产课程改革的探索
作者姓名:李彭
作者单位:中山火炬职业技术学院
摘    要:根据高等职业教育特点,纸箱生产课程从课程目标、内容设计、教学方法、考核方式与评价等方面进行了一些课程改革尝试,经过两年的教学实践,达到了较好的效果。

关 键 词:纸箱生产  情境教学  课程改革
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