| 基于心理契约视角的高校学风建设 |
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| 引用本文： | 陈根,谢莹. 基于心理契约视角的高校学风建设[J]. 中国电力教育, 2010, 0(21). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.21.085 |
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| 作者姓名： | 陈根 谢莹 |
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| 作者单位： | 盐城工学院电气工程学院,江苏,盐城,224051 |
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| 基金项目： | 2009年江苏省高校思想政治教育研究课题，江苏省现代教育技术研究2010年度立项课题 |
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| 摘 要： | 心理契约现象存在于各种管理活动中,将心理契约引入高校学风建设领域可以推动高校的柔性管理,激发大学生的学习动机,增强高校的感召力,提高学生管理的效率。可以通过确认合理的期望、建立良性的沟通、运用情感的激励、营造和谐的文化等途径来构建高校学风建设中的心理契约。
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| 关 键 词： | 高校 学风建设 心理契约 |
University Study-Atmosphere Building Based on the View of Psychological Contract |
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| Chen Gen,Xie Ying. University Study-Atmosphere Building Based on the View of Psychological Contract[J]. China Electric Power Education, 2010, 0(21). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.21.085 |
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| Authors: | Chen Gen Xie Ying |
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