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知识地图在小学英语课程体系建构的应用:现状与展望
作者姓名:李肖  潘登  成国栋
作者单位:湖北科技学院外国语学院 湖北咸宁 437005
基金项目:2013年湖北科技学院第六期大学生科研立项--“基于课程本体和知识地图的基础英语教学模式创新研究”
摘    要:本文旨在探索知识地图在小学英语教学实践中如何体现生本教育,创新性学习的理念。同时证实个人知识地图在小学英语教师知识管理中应用的重要性。从而探讨中国环境下小学英语教和学的科学方法和最优方案。

关 键 词:知识地图  小学英语  知识管理
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